Apprends 50 verbes d’action en français pour décrire les gestes et les mouvements du quotidien ! Marcher, sauter, s’accroupir, applaudir, chuchoter… Je te montre les actions avec des explications simples pour t’aider à comprendre et à mémoriser ce vocabulaire.

C'est parti !

🏃‍♀️ Les actions avec le corps entier

MARCHER

C’est la base. Quand je me déplace normalement, je marche. Et si je lève les talons, je marche sur la pointe des pieds pour ne pas faire de bruit.

COURIR

C’est quand j'accélère : je cours. J’adore courir.

SAUTER

Quand mes pieds quittent le sol, je saute. Je peux sauter sur place. Je peux aussi sauter à cloche-pied, c'est-à-dire sur un seul pied. C'est un bon exercice d'équilibre.

SAUTILLER

Ça ressemble à sauter, mais les mouvements sont plus petits, légers et répétés. Un enfant très content peut sautiller.

S'ACCROUPIR

Pour m'accroupir, je plie les jambes et je descends près du sol sans m'asseoir. Je peux m'accroupir pour ramasser un objet par exemple. Maintenant, je suis accroupi. Pour se remettre debout, il faut se relever.

REMUER

Je peux remuer les épaules ou remuer le bassin. Ça signifie faire bouger légèrement ou plusieurs fois.

DANSER

C'est bouger son corps en rythme avec de la musique.

TRÉBUCHER

Il y a un obstacle, je marche et mon pied tape cet obstacle : je trébuche. Trébucher signifie perdre l'équilibre à cause d’un obstacle. On ne tombe pas nécessairement. Je peux trébucher, retrouver mon équilibre et continuer.

GLISSER

C’est différent. Quand le sol est mouillé, gelé ou très lisse, le pied peut partir vers l'avant. Je glisse.

ÉCRASER

Si je pose fortement le pied sur quelque chose, je l'écrase. Écraser signifie exercer une pression sur quelque chose.

SE CACHER

Je peux me cacher pour qu’on ne me trouve pas.

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🤚💪 Les gestes avec les mains, les doigts et les bras

Passons aux actions avec les mains, les doigts et les bras.

POUSSER

Maintenant, j'utilise la force de mes bras. C’est quand je mets mes mains contre quelque chose ou quelqu'un et que j'exerce une force vers l'avant, je pousse.

TIRER

C’est le contraire de pousser. Quand je tire, je ramène quelque chose ou quelqu'un vers moi.

DONNER une PICHENETTE

C’est quand tu donnes un petit coup avec un doigt. Certaines personnes disent aussi donner une CHIQUENAUDE.

TAPER

Ça signifie donner un coup. Je peux taper une personne avec mon poing par exemple. Dans ce cas, on dit donner un coup de poing. Mais on peut aussi taper du pied. Le geste n'est pas toujours violent. On dit aussi taper un texte quand on écrit avec un clavier sur l’ordinateur.

FRAPPER

C’est un peu comme TAPER. Frapper quelqu'un signifie lui donner des coups. Mais je peux aussi frapper à une porte pour annoncer mon arrivée.

APPLAUDIR

Quand je frappe plusieurs fois mes mains l'une contre l'autre pour montrer que j'apprécie quelque chose, j'applaudis. À la fin d'un concert ou d'un spectacle, le public applaudit.

GIFLER

C’est un peu comme frapper quelqu'un, mais sur la joue avec la main ouverte. Le nom correspondant est une gifle. Tu entendras souvent ce verbe dans les films et les séries.

PINCER

Pour pincer, je prends une petite partie de quelque chose entre deux doigts et je serre. Je peux aussi me pincer le nez quand une odeur est mauvaise.

TAPOTER

C'est donner plusieurs petits coups légers et rapides. Je peux tapoter l'épaule de quelqu'un pour attirer son attention, par exemple. Le geste reste léger.

MONTRER du doigt

Je peux montrer quelque chose du doigt. Ça permet d'indiquer précisément une personne, un objet ou une direction. On peut aussi dire désigner. Mais montrer une personne du doigt peut parfois paraître impoli, attention.

CLAQUER des doigts

Écoute bien : je claque des doigts. Je presse un doigt contre le pouce et je le fais glisser rapidement. C’est comme ça. Je sais le faire d’une autre façon aussi. Le verbe claquer s'utilise aussi comme synonyme de gifler. Je claque quelqu'un = je gifle quelqu'un.

SERRER

Ça signifie exercer une pression. Quand je rencontre quelqu'un, je peux lui serrer la main. Je peux aussi serrer un objet ou serrer quelqu'un dans mes bras.

SALUER

C’est facile. Saluer quelqu'un, c'est lui adresser un geste ou une parole quand on le rencontre ou quand on le quitte. Je peux dire "Bonjour !" ou saluer avec la main.

CHATOUILLER

Pour chatouiller quelqu'un, je bouge légèrement les doigts sur une partie sensible du corps, souvent sous les bras ou sous les pieds. La personne rit généralement. Ça fonctionne moins bien quand on se chatouille soi-même.

FROTTER

C'est déplacer une surface contre une autre en appuyant. Quand il fait froid, je me frotte les mains pour me réchauffer. Je me frotte les yeux quand je suis fatigué. Je peux aussi frotter une tache pour la nettoyer.

CARESSER

C’est un geste doux et lent. Je peux caresser un chat, un chien ou les cheveux d'une personne.

HAUSSER les épaules

Je hausse les épaules quand je ne sais pas, quand je ne comprends pas ou quand quelque chose m'est égal. Mes épaules montent, puis redescendent. Pourquoi le français possède-t-il autant de verbes pour de petits gestes ? Pour dire que je n’ai pas la réponse, je peux hausser les épaules.

FAIRE un doigt d’honneur

⚠️

Ça, c’est très vulgaire, donc je ne le ferai pas. Mais c’est important de connaître cette expression. C’est quand tu replies tous tes doigts sauf le majeur. Ce geste est très insultant. Personnellement, je préfère un autre geste. 👍 Le pouce levé pour mettre un j’aime.

Les actions avec les yeux et la tête

On arrive aux actions avec les yeux et la tête.

FERMER les yeux

C’est facile. Je ferme les yeux. Pour une action qui continue, on peut dire garder les yeux fermés.

OUVRIR les yeux

Maintenant, j'ouvre les yeux. Ils étaient fermés et maintenant ils sont ouverts. On dit aussi "Ouvre les yeux !" pour demander à quelqu’un de voir la réalité telle qu’elle est et d’arrêter de se faire des illusions.

CLIGNER des yeux

On cligne des yeux sans y penser pour les humidifier. Le mouvement est rapide et concerne généralement les deux yeux. Mais si je ferme volontairement un seul œil pour envoyer un message complice, je fais un clin d'œil. Ce n'est donc pas exactement la même action.

FIXER

Fixer quelqu'un, c'est le regarder longtemps et attentivement, sans détourner les yeux. Si je regarde la caméra comme ça pendant plusieurs secondes, je la fixe.

HOCHER la tête

C'est la déplacer de haut en bas. En France, ça signifie généralement "Oui !" ou ça montre que l'on écoute. Je hoche la tête pour approuver une idée.

SECOUER la tête

Pour dire "Non !" avec un geste, je secoue la tête de gauche à droite.

Les actions avec le nez

Maintenant, voyons quelques verbes avec le nez.

SE MOUCHER

Quand on a le nez qui coule, on prend un mouchoir et on se mouche. Le verbe est pronominal : je me mouche, tu te mouches, il se mouche, etc.

RENIFLER

C'est aspirer bruyamment de l'air par le nez. On renifle souvent quand on est enrhumé ou quand on a pleuré. On peut aussi renifler une odeur, comme un chien. Ce n'est pas le son le plus élégant de la leçon.

SE METTRE le doigt dans le nez

C'est introduire un doigt dans une narine, généralement pour retirer quelque chose de son nez. Ce geste est très impoli en public.

ÉTERNUER

Quand de l'air sort brusquement par le nez et la bouche à cause d'une irritation, on éternue. En français, on imite le bruit avec "Atchoum !". Ensuite, on peut dire "À tes souhaits !" à la personne. Si la personne éternue une deuxième fois, l’autre personne dit dit  "À tes amours !" Le français est vraiment une langue romantique.

Les actions avec la bouche et les oreilles

Passons à la bouche et aux oreilles.

PARLER

Tu connais ce verbe. Je peux parler fort ou parler doucement, parler vite ou parler lentement.

CHANTER

Quand j'utilise ma voix pour produire une mélodie avec des paroles, je chante.

SIFFLER

C’est comme ça : "Fiouuuuu !" Certaines personnes sifflent très fort avec leurs doigts. Je n’ai jamais appris à le faire. Quel dommage !

CHUCHOTER

C'est parler très doucement pour ne pas être entendu par tout le monde. Je baisse la voix, je chuchote.

FREDONNER

C'est produire une mélodie avec la bouche fermée ou sans prononcer les paroles. Je fredonne un air : "Hum, hum, hum..." Je ne chante pas vraiment, mais on reconnaît parfois la musique.

EMBRASSER

C'est poser ses lèvres sur une personne pour lui donner un baiser. On peut embrasser quelqu'un sur la joue pour faire la bise ou sur les lèvres.

MÂCHER

C'est écraser un aliment avec les dents. Si je mange un morceau de fromage, je le mâche. On peut aussi mâcher un chewing-gum.

TOUSSER

C’est expulser brusquement de l'air par la bouche, souvent parce que la gorge est irritée.

LÉCHER

C'est passer la langue sur quelque chose. On lèche une glace pour la manger et un chat se lèche les pattes pour se nettoyer.

SE BOUCHER les oreilles

Quand un bruit est trop fort, je peux me boucher les oreilles avec mes doigts. Je peux aussi boucher une bouteille avec un bouchon.

SE COUVRIR les oreilles

Ça ressemble à se boucher les oreilles, mais le geste diffère un peu. Je place mes paumes sur toute la surface des oreilles. Couvrir signifie mettre quelque chose sur une surface pour la protéger ou la cacher.

Voilà ! J'espère que tu as bien aimé cette leçon ! 😀

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Guillaume, ton prof de français 😉