LE, LUI, LEUR ou LEURS ? - Quelle est la différence ?
- Guillaume Posé
- il y a 55 minutes
- 5 min de lecture
je l'apprends
je lui apprends
je leur apprends
je leurs apprends
🤔 Quelles sont les phrases correctes ?
LE, LUI, LEUR ou LEURS ? Si tu as des difficultés concernant les pronoms, cette leçon est faite pour toi. Je vais t’expliquer la différence entre :
→ les pronoms compléments d’objet direct (COD)
→ les pronoms compléments d’objet indirect (COI)
→ les adjectifs possessifs.
C'est parti !
apprendre + COD
Tout d’abord, le verbe APPRENDRE peut être accompagné d’un pronom Complément d’Objet Direct (COD) qui va remplacer une chose liée au verbe quand il n’y a pas de préposition. Tu apprends quelque chose. On répond à la question "Quoi ?". Par exemple :
- Tu apprends le français depuis combien de temps ?
- J’apprends le français depuis 2 ans.
J’apprends quoi ? Le français. Donc, pour éviter la répétition, tu peux utiliser le pronom complément direct L' et dire :
- Je l’apprends depuis 2 ans.
C’est très courant de parler comme ça et si tu ne veux pas répéter "le français", tu es obligé d’utiliser ce pronom.
Voici la liste des pronoms Compléments d’Objet Direct (COD). Elle te sera utile pour tous les verbes avec un COD, c’est-à-dire quand on répond aux questions "Quoi ?" ou "Qui ?"
pronoms personnels sujets | pronoms COD |
je | me / m' |
tu | te / t’ |
il | le / l’ ♂ |
elle | la / l’ ♀ |
nous | nous |
vous | vous |
ils | les ♂ |
elles | les ♀ |
⚠️ Attention à 2 choses !
1) Les pronoms me, te, le et la perdent leur voyelle et prennent une apostrophe devant une voyelle ou un H muet.
2) Fais attention aux pronoms le, la et les qui sont souvent confondus avec les pronoms COI (lui et leur).
Voici quelques exemples avec d’autres verbes.
Gaël, je veux te remercier pour ton aide.
Cette histoire, je la connais déjà.
Ces fruits, je les ai achetés au marché.
Il m’appellera ce soir.
Ces leçons, nous allons les apprendre demain.
apprendre + COD + COI
Je vais te parler d’une curiosité. Le verbe APPRENDRE peut aussi signifier ENSEIGNER. Par exemple, on peut dire :
✅ J’enseigne le français à mes élèves.
ou
✅ J’apprends le français à mes élèves.
Dans ce cas, on a la structure "apprendre quelque chose à quelqu'un" qui est équivalente à la structure "enseigner quelque chose à quelqu'un". D’ailleurs, dans la vie quotidienne, on emploie beaucoup plus le verbe "apprendre" que le verbe "enseigner".
Le verbe APPRENDRE est donc accompagné de deux compléments :
→ un COD (= quelque chose = le français)
→ un COI (= à quelqu'un = à mes élèves).
Le verbe APPRENDRE pourra alors fonctionner avec deux pronoms : un pronom COD et un pronom COI.
Maintenant, je vais t’expliquer comment ajouter un pronom Complément d’Objet Indirect (COI) avec le verbe "apprendre". Le pronom COI va remplacer une personne ou un animal quand il y a la préposition "À" juste devant. On répond à la question "À qui ?".
⚠️Attention, ça ne marche pas pour les choses, seulement pour les êtres animés !
Voyons un exemple. Si quelqu'un me demande si j’apprends le français à mes élèves, je peux répondre :
Oui, j’apprends le français à mes élèves.
ou
Oui, je le leur apprends.
Dans cette phrase, on a :
→ LE - pronom COD (J’apprends quoi ? Le français.)
→ LEUR - pronom COI (J’apprends à qui ? À mes élèves.)
Voici la liste des pronoms Compléments d’Objet Indirect (COI).
pronoms personnels sujets | pronoms COI |
je | me / m' |
tu | te / t’ |
il | lui ♂ |
elle | lui ♀ |
nous | nous |
vous | vous |
ils | leur ♂ |
elles | leur ♀ |
On voit bien que les grandes différences avec les pronoms compléments d’objet direct sont au niveau des 3e personnes du singulier (lui) et du pluriel (leur).
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l'ordre des pronoms
Attention, on a un petite difficulté par rapport à l’ordre des pronoms. Il faut respecter une séquence bien précise. La voici :
me / m’ te / t’ se / s’ nous vous | le / l’ la / l’ les
| lui leur |
Je vais te donner des exemples :
- Tu nous apprends la règle ?
- Oui, je vous l’apprends
- Tu apprends le langage informel à Connie ?
- Oui, je le lui apprends.
- Tu apprends les difficultés de la langue à tes élèves ?
- Oui, je les leur apprends.
COI + à + infinitif
On peut aussi "apprendre à quelqu'un à faire quelque chose". Dans ce cas, le verbe APPRENDRE fonctionne avec un pronom COI + À + infinitif. Par exemple :
- Qu’est-ce que tu apprends à James ?
- Je lui apprends à conjuguer les verbes.
Je t’apprends à parler en français.
Je leur apprends à faire des phrases correctes.
Remarque que je n’ai pas mis de S à la fin du mot LEUR. En effet, il ne prend jamais de S devant un verbe. Mais le mot LEURS existe.
Les adjectifs possessifs
Le mot LEURS est un adjectif possessif, c’est-à-dire qu’il accompagne un nom pour indiquer la possession. Si tu as oublié la liste des adjectifs possessifs, je te remets le tableau juste ici.
pronoms personnels sujets | adjectifs possessifs |
je | mon / ma / mes |
tu | ton / ta / tes |
il / elle | son / sa / ses |
nous | notre / notre / nos |
vous | votre / votre / vos |
ils / elles | leur / leur / leurs |
On va s’intéresser plus particulièrement à la troisième personne du pluriel.
Quand on utilise LEUR(S) avec ou sans la lettre S, c’est pour parler des choses qui appartiennent à plusieurs personnes qui ne sont pas dans la conversation.
→ On utilise LEUR au masculin ou au féminin si ces personnes possèdent une chose. Par exemple :
Yana et Ruben aiment leur appartement ♂et leur voiture.♀
Dans cette phrase, on comprend que Yana et Ruben ont un seul appartement et une seule voiture.
→ On utilise LEURS au masculin ou au féminin si ces personnes possèdent plusieurs choses. Par exemple :
Yana et Ruben aiment leurs appartements ♂et leurs voitures. ♀
Dans cette phrase, on comprend que Yana et Ruben ont plusieurs appartements et plusieurs voitures.
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À très bientôt pour d'autres leçons !!!
Guillaume, ton prof de français 😉