Réponses aux questions les plus fréquentes en français (grammaire, vocabulaire...)
- Guillaume Posé
- 6 août
- 6 min de lecture
Salut ! Dans cette leçon, je réponds aux questions les plus fréquentes que tout le monde se pose en français concernant la grammaire, le vocabulaire, les techniques d’apprentissage… Ce sont des questions posées par mes abonnés sur mes réseaux sociaux.
Imparfait ou Passé composé ?
Tout d’abord, les 2 temps parlent de choses qui appartiennent au passé.
👉 L’imparfait sert à décrire ou à parler des habitudes. Par exemple :
Quand j’étais petit, je nageais dans la piscine de ma grand-mère.
👉 Le passé composé sert à parler d’une action précise ou pendant un temps limité. Par exemple :
Hier, je suis allé chez ma grand-mère et j’ai nagé pendant une heure dans sa piscine.
En gros, l'imparfait, c'est le décor et les habitudes, le passé composé, c'est les actions qui font avancer l’histoire. J’ai une leçon qui explique tout ça dans le détail.
Passé simple ou Passé composé ?
Tous les deux racontent des actions terminées dans le passé. La grande différence, c’est :
👉 On utilise le passé composé tout le temps à l’oral et à l’écrit, dans la vie de tous les jours. Donc, si tu parles avec quelqu’un, utilise-le.
👉 Le passé simple est presque toujours pour les livres. Donc, si tu lis un roman, tu le verras sûrement.
Quels sont les sujets les plus importants à aborder aux niveaux A1-A2 ?
1️⃣ Il faut d’abord voir la grammaire de base : présent, passé composé, futur proche, articles, adjectifs, pronoms personnels...
2️⃣ Côté vocabulaire, on commence par les thèmes du quotidien : famille, maison, nourriture, loisirs, météo...
3️⃣ On travaille aussi les expressions courantes pour : saluer, demander, remercier, s’excuser...
4️⃣ Enfin, on introduit les structures simples pour poser des questions, parler de soi et décrire des lieux ou des personnes.
Comment ne pas bloquer quand on parle avec les francophones ?
Pour ne pas se bloquer quand on parle avec des francophones, on doit accepter d’abord que faire des erreurs est normal et que ça fait partie de l’apprentissage. Je te conseille de parler lentement pour mieux réfléchir à ce que tu veux dire sans te sentir pressé. N’oublie pas d’articuler clairement chaque mot, ça aide beaucoup à être compris. Avec ces habitudes, tu gagneras en confiance et en fluidité peu à peu.
Comment prononcer les voyelles nasales ?
En français de France, on utilise 3 voyelles nasales : [ɔ̃], [ã] et [ɛ̃].
👉 Le son [ɔ̃] peut s’écrire ON ou OM. Il faut faire un petit rond avec ta bouche. 😯 C’est un son très fermé. Par exemple : mon bonbon.
👉 Ensuite, il y a le son [ã] qu’on retrouve quand il y a les lettres AN, EN, AM et EM. C’est un son plus vertical. 😲. Tu dois être en colère. Tu ne peux pas sourire. Par exemple : en France.
👉 Enfin, il y a le son [ɛ̃]. 😆Je fais un grand sourire pour prononcer ce son. Il apparaît quand il y a tous les ensembles suivants : IN / IM / YN / YM / UN / AIN / EIN / AIM / EIM / EUN… Par exemple : un train.
Comment prononcer le mot PLUS ?
Voilà une réponse rapide :
👉 À la forme négative, on ne prononce pas le S 🔇. Par exemple :
Il ne travaille plus. 🔇
👉 Dans les autres cas, on prononce le S 🔊. Par exemple :
Il travaille plus.
En réalité, c’est plus complexe que ça, mais j’ai aussi une leçon qui explique toutes les difficultés dans le détail.
Comment distanguer : tout, toute, tous et toutes ?
C’est facile.
👉 TOUT, c’est masculin singulier. Par exemple : Tout le gâteau.
👉 TOUTE, c’est féminin singulier. Par exemple : Toute la vie.
👉 TOUS, c’est masculin pluriel. Par exemple : Tous les hommes.
👉 TOUTES, c’est féminin pluriel. Par exemple : Toutes les femmes.
Le petit problème, c’est la prononciation ou non de la lettre S à la fin du mot masculin pluriel TOUS, mais j’ai déjà une leçon complète sur ce sujet.
Comment mieux comprendre quand quelqu'un parle vite ?
Si tu as des difficultés en compréhension orale, ça signifie sûrement que tu n’es pas assez exposé à la langue française orale, donc essaye de créer un monde français autour de toi. Regarde des séries, écoute la radio, de la musique, participe à des cours de conversation, écoute plusieurs fois des extraits sonores qui sont difficiles pour que tes oreilles s’habituent. Écoute plein de personnes différentes pour pouvoir assimiler les différents accents et là, tu vas progresser.
Quelle est la différence entre ON et NOUS ?
Ils peuvent tous les deux désigner un groupe de personnes.
👉 ON est très utilisé à l’oral. Il est plus simple et plus naturel. Par exemple :
On va au cinéma ce soir ?
👉 NOUS est plus courant à l’écrit ou dans un langage formel. Par exemple :
Nous vous remercions pour votre aide.
Quelle est la différence entre PARCE QUE et CAR ?
Il sont tous deux utilisés pour exprimer la cause. Voilà les principales différences :
👉 PARCE QUE est la forme la plus courante, surtout à l’oral. Donc, si tu parles à ton ami, tu lui diras :
Je ne viendrai pas parce que je suis malade.
👉 CAR est plus formel et s’utilise surtout à l’écrit. Si tu écris un message à ton chef, c’est mieux de choisir la phrase :
Je ne viendrai pas, car je suis malade.
Comment utiliser "PAS MAL" ?
C’est une très bonne question parce qu’on utilise beaucoup cette structure en français.
En fait, ça dépend de l’intonation. Par exemple, si tu fais une peinture et que tu me la montres. Si je dis :
😒 Pas mal. → Ça veut dire "Il y a mieux, mais ça va".
🙂 Pas mal. → Ça signifie que "C’est bien".
🤩 Pas mal ! → Ça signifie que "Je pense que c’est super !"
Et PAS MAL signifie aussi "beaucoup" ou "très". Par exemple :
J’ai pas mal de travail, donc je suis pas mal fatigué.
Comment mémoriser les enseignements et le vocabulaire ?
Je vais le répéter, mais le secret c’est la répétition. Il faut réviser ses cours assez souvent et pratiquer un peu chaque jour, même 5 minutes. Pour le vocabulaire, il faut l’utiliser dans des phrases, l’entendre dans des vidéos et le revoir plusieurs fois. Le cerveau adore la répétition. Tout est une question d’habitude et de routine d’étude.
Quelle est la différence entre ENTENDRE et ÉCOUTER ?
Les verbes ENTENDRE et ÉCOUTER sont souvent confondus, mais ils expriment deux actions différentes.
👉 ENTENDRE, c’est percevoir des sons avec les oreilles. Donc si tu dis : "Tu m’entends ?" ça signifie "Ma voix arrive à tes oreilles ?"
👉 ÉCOUTER, c’est faire attention aux sons. Donc, si tu dis "Tu m’écoutes ? ", ça veut dire "Tu fais attention à ce que je dis ?"
Si tu veux plus d’exemples et de détails, va voir ma leçon complète sur le sujet.
Quelle est la différence entre SE SENTIR et RESSENTIR ?
Tous les deux servent à parler des sensations et des émotions, mais la principale différence, c’est :
👉 SE SENTIR est suivi d’un adjectif. Par exemple :
Je me sens heureux. Je me sens triste.
👉 RESSENTIR est suivi d’un nom. Par exemple :
Je ressens de l’amour, de la joie, de la tristesse.
Est-ce qu’on doit toujours mettre le SUBJONCTIF après QUE ?
Attention, la réponse est NON ! Si tu exprimes une volonté, une incertitude ou un sentiment et qu’il y a le mot "que" après, c’est vrai que ce sera généralement suivi du subjonctif. Par exemple :
Je veux qu’il vienne. (volonté + que + verbe au subjonctif)
Je ne suis pas sûr qu’il vienne. (incertitude + que + verbe au subjonctif)
C’est super qu’il vienne. (sentiment + que + verbe au subjonctif)
Mais si je prends un autre cas, on aura l’indicatif. Regarde :
Je pense qu’il viendra. (verbe de la tête + que + verbe à l'indicatif)
Donc, non, après le mot "que", on n’a pas toujours le subjonctif. Je te conseille d’aller voir ma leçon complète sur le subjonctif.
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À très bientôt pour d'autres leçons !!!
Guillaume, ton prof de français 😉